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November 15, 2025

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Zusammenschau_Aufbaumodul_I_II_IV

Chemie und Physik des Lebens Aufbaumodul
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Definition und Komponenten biochemischer Energie

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Quantenchemie – Einführung und Orbitaltheorie

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Atommodell und Quantenmechanik

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Dozenten und Kontaktinformationen

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Chemie_und_Physik_des_Lebens_AM1-VI

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Zehnerpotenzen und wissenschaftliche Schreibweise

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Verantwortliche Dozenten und Kontaktdaten

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Logarithmen und Exponentialfunktionen

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Dozenten und Kontaktinformationen

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Aufgabe 1: Pufferherstellung und Molekulargewichte

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Chemie_und_Physik_des_Lebens_AM1-IV

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Konzentrationen und Molare Masse

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Geradengleichung

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Bruchrechnen

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SM1_Matheübung_Woche3

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Sedimentationsgeschwindigkeit: Zentrifugation

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Physik bioanalytischer Verfahren: Überblick

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Extinktion und Konzentration: Beispiele

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Absorptionsspektren: Transmission und Extinktion

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Kraft, Masse und Energie: Newtonsche Gesetze

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Zusammenfassung der physikalischen Konzepte

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Extinktion und Extinktionskoeffizient (Lambert-Beersches Gesetz)

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Elektromagnetisches Spektrum

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Masse: Eigenschaften und Energiebeziehung

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Elektronische Übergänge in Molekülen durch Licht

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Wechselwirkung von Strahlung und Materie: Streuung und Absorption

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Elektromagnetische Strahlung: Welleneigenschaften und Photonenenergie

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Beispiel zur Puffergleichung

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Spontane Reaktionen - Freie Enthalpie G (Gibbs-Helmholtz Gleichung)

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Pufferlösungen und Henderson-Hasselbalch-Gleichung

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pK_S Werte verschiedener Säuren

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Chemische Energie - die Enthalpie H

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Konzentrationsabhängigkeit der freien Enthalpie G

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Energie: Definition und Formen

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Beispiele zur pH-Berechnung (starke Säuren/Basen)

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Titrationskurve von Essigsäure

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Energie in Molekülen

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Säure-Base Titrationen und Laborsicherheit

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pK_S und pK_B Werte

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Messung von pH-Werten: pH-Indikatoren

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Neutralisation

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Beispiel zur pH-Berechnung (schwache Säure)

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pH-Berechnung für schwache Säuren

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Startermodul I Chemie & Physik des Lebens: Kontaktinformationen

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Berechnung von pH-Werten für starke Säuren und Basen

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Säurekonstante ($K_S$) und Basenkonstante ($K_B$)

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Messung von pH-Werten: Glaselektrode (pH-Elektrode)

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Die Autoprotolyse des Wassers

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Das Massenwirkungsgesetz

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Der pH-Wert

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Periodensystem der Elemente

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Atombau und Isotope

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Einführung und Ansprechpartner

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Isotope

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Pufferlösungen und Henderson-Hasselbalch-Gleichung

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Bioanalytische Chemie und Nobelpreise

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Atommodell und Atommasse

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Die Stärke von Säuren und Basen: Ks und Kb

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Chemie des Lebens: Biomoleküle und Prozesse

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Oxidationen, Reduktionen und Periodensystem der Elemente

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Neutralisation und Laborsicherheit

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Der pH-Wert und die Eigendissoziation des Wassers

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Wichtige Säuren und Ampholyte

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Puffereigenschaften und Henderson-Hasselbalch-Gleichung

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Freie Enthalpie im chemischen Gleichgewicht

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Oxidationszahlen von organischen Verbindungen

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Oxidationszahlen bei kovalenten Bindungen

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Das Massenwirkungsgesetz

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Chemische Reaktionen

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Elektromagnetische Strahlung und Photonenenergie

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Redoxreaktion und Salzbildung am Beispiel NaCl

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Massenerhaltungsgesetz und Ladungserhaltung

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Grundlagen der Säuren und Basen

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Extinktion und Lambert-Beersches Gesetz

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Stöchiometrische Berechnungen

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Chemie_und_Physik_des_Lebens_Zusammenschau_Teil_Piehler

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Chemische Gleichgewichte und Massenwirkungsgesetz

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Masse, potentielle und kinetische Energie

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Die Autoprotolyse des Wassers und pH-Wert

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Oxidationszahlen: Definition und Anwendung

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Elektronegativitäten der Elemente

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Redox-Reaktionen: Grundlagen

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Beispiel einer Redoxreaktion: Salzbildung von NaCl

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Jesu Selbstverständnis und Souveränität

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Religion an der Stuttgart

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Reich Gottes und Messiaserwartung

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Die Bergpredigt: Inhalt und Interpretationen

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Der biblische Christus und der historische Jesus

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Regelmäßig gestellte Fragen

Wie läuft das mit dem Urheberrecht?
Viele Dokumente von der Uni sind urheberrechtlich geschützt, das heißt, du darfst sie weder veröffentlichen, noch verkaufen. Mit Studyquick hingegen nutzt du lediglich ein "Werkzeug" für den privaten Gebrauch. Da wir diese Daten auch nicht verwenden, um unsere KI damit zu trainieren, werden sämtliche Urheberrechte gewahrt und du kannst Stuyquick bedenkenlos nutzen.

Wo ist der Unterschied zu ChatGPT?
Bei ChatGPT kannst du standartmäßig keine ganzen Uni-Skripte oder Lektüren hochladen. So bekommst du auch nur standartisierte Antworten, als würdest du Google verwenden. Studyquick ist genau auf dein Skript "trainiert", kann dir viel spezifischere Fragen beantworten und außerdem, anders als Google oder ChatGPT, einen fertigen Lernzettel oder eine Probeklausur generieren.

Funktioniert das auch mit Formeln?
Grundsätzlich ja, Formeln werden erkannt und von der KI ausgegeben. Beachte hier allerdings, dass deine Inhalte nicht zu Formel- und Graphenlastig sein sollten, da die KI auf lange Texte ausgelegt ist.

Ist Studyquick für meinen Studiengang geeignet?
Studyquick ist ausgelegt für Studiengänge, mit langen und textlastigen Skripten, wie z.B. Medizin, BWL, Wirtschaftswissenschaften und Jura. Klicke jetzt hier, um deinen Studiengang zu finden.

Geht das auch in Fremdsprachen?
Ja, egal ob deine Materialien in deutsch, italienisch oder englisch ist, kannst du es von unserer KI zusammenfassen lassen. Du kannst selbst einstellen, in welcher Sprache du genau lernen willst. Ein Beispiel: Du kannst dir dein englisches Skript in einen deutschen Lernzettel verwandeln.