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November 13, 2025

Berufsschule Elmshorn

Mathe

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Nützlicher Hinweis

Mathe
November 13, 2025

Berufsschule Elmshorn

Mathe

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Wertetafel und Graph

Mathe
November 13, 2025

Berufsschule Elmshorn

Mathe

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Wendepunkte

Mathe
November 13, 2025

Berufsschule Elmshorn

Mathe

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Bestimmen der Funktionsgleichung der Wendetangente

Mathe
November 13, 2025

Berufsschule Elmshorn

Mathe

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Extrempunkte

Mathe
November 13, 2025

Berufsschule Elmshorn

Mathe

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Sattelpunkte

Mathe
November 13, 2025

Berufsschule Elmshorn

Mathe

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Definitions- und Wertebereich

Mathe
November 13, 2025

Berufsschule Elmshorn

Mathe

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Mathe an der Berufsschule Elmshorn

Mathe
November 13, 2025

Berufsschule Elmshorn

Mathe

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Randverhalten

Mathe
November 13, 2025

Berufsschule Elmshorn

Mathe

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Symmetrie

Mathe
November 13, 2025

Berufsschule Elmshorn

Mathe

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Achsenschnittpunkte

Mathe
November 13, 2025

Ratzeburg

WiPo

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Föderalismus: Vor- und Nachteile

WiPo
November 13, 2025

Ratzeburg

WiPo

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Merkmale der Demokratie

WiPo
November 13, 2025

Ratzeburg

WiPo

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Phasen der Gesetzgebung

WiPo
November 13, 2025

Ratzeburg

WiPo

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Aufgaben und Eigenständigkeit der Bundesländer

WiPo
November 13, 2025

Ratzeburg

WiPo

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Recherche kommunale und Landespolitik

WiPo
November 13, 2025

Ratzeburg

WiPo

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Definition und Funktionen von Parteien

WiPo
November 13, 2025

Ratzeburg

WiPo

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Zuständigkeiten der Länder im Föderalismus

WiPo
November 13, 2025

Ratzeburg

WiPo

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WiPo an der Ratzeburg

WiPo
November 13, 2025

Johannes Kepler Gymnasium

Physik

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Zentrale Inhalte und Bestimmungen

Geschichte
November 13, 2025

Johannes Kepler Gymnasium

Physik

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Zusammenfassung der langfristigen Bedeutung

Geschichte
November 13, 2025

Johannes Kepler Gymnasium

Physik

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Unterzeichner und politische Ziele

Geschichte
November 13, 2025

Johannes Kepler Gymnasium

Physik

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Auswirkungen und Nachfolgeverträge

Geschichte
November 13, 2025

Johannes Kepler Gymnasium

Physik

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Geschichte an der Johannes Kepler Gymnasium

Geschichte
November 13, 2025

Johannes Kepler Gymnasium

Physik

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Historischer Kontext und Bedeutung

Geschichte
November 13, 2025

Johannes Kepler Gymnasium

Physik

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Definition und Bezeichnung

Geschichte
November 13, 2025

DHBW Villingen-Schwenningen

Soziale Arbeit

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Systemisches Handeln: Vorgehensweisen

M3 Methodisches Handeln
November 13, 2025

DHBW Villingen-Schwenningen

Soziale Arbeit

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Systemisches Handeln: Methoden in der Sozialen Arbeit/Therapie

M3 Methodisches Handeln
November 13, 2025

DHBW Villingen-Schwenningen

Soziale Arbeit

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Empowerment: Definition und begriffliche Annäherung

M3 Methodisches Handeln
November 13, 2025

DHBW Villingen-Schwenningen

Soziale Arbeit

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Personenzentrierte Gesprächsführung nach Carl Rogers: Die drei Grundhaltungen

M3 Methodisches Handeln
November 13, 2025

DHBW Villingen-Schwenningen

Soziale Arbeit

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Was kennzeichnet systemisches Handeln? Bedeutung für die Soziale Arbeit

M3 Methodisches Handeln
November 13, 2025

DHBW Villingen-Schwenningen

Soziale Arbeit

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Ressourcendiagnostik und Methoden

M3 Methodisches Handeln
November 13, 2025

DHBW Villingen-Schwenningen

Soziale Arbeit

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Systemisches Handeln: Merkmale von Systemen

M3 Methodisches Handeln
November 13, 2025

DHBW Villingen-Schwenningen

Soziale Arbeit

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Kritisches Denken in der Sozialen Arbeit

M3 Methodisches Handeln
November 13, 2025

DHBW Villingen-Schwenningen

Soziale Arbeit

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Klassische Fallarbeit: Anamnese – Diagnose – Intervention – Evaluation

M3 Methodisches Handeln
November 13, 2025

DHBW Villingen-Schwenningen

Soziale Arbeit

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M3 Methodisches Handeln an der DHBW Villingen-Schwenningen

M3 Methodisches Handeln
November 13, 2025

DHBW Villingen-Schwenningen

Soziale Arbeit

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Empowerment: Methoden – Entscheidungshilfen

M3 Methodisches Handeln
November 13, 2025

DHBW Villingen-Schwenningen

Soziale Arbeit

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Multiperspektivische Fallarbeit nach Müller (2017): Fall von

M3 Methodisches Handeln
November 13, 2025

DHBW Villingen-Schwenningen

Soziale Arbeit

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Zusammenfassung der multiperspektivischen Fallarbeit

M3 Methodisches Handeln
November 13, 2025

DHBW Villingen-Schwenningen

Soziale Arbeit

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Multiperspektivische Fallarbeit nach Müller (2017): Fall mit

M3 Methodisches Handeln
November 13, 2025

DHBW Villingen-Schwenningen

Soziale Arbeit

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Relevanz von Methoden in der Sozialen Arbeit

M3 Methodisches Handeln
November 13, 2025

DHBW Villingen-Schwenningen

Soziale Arbeit

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Multiperspektivische Fallarbeit nach Müller (2017): Fall für

M3 Methodisches Handeln
November 13, 2025

IU Internationale Hochschule

Public Relations & Kommunikation

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PR&Kommunikation an der IU Internationale Hochschule

PR&Kommunikation
November 13, 2025

IU Internationale Hochschule

Public Relations & Kommunikation

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Kodex von Lissabon (6.3)

PR&Kommunikation
November 13, 2025

IU Internationale Hochschule

Public Relations & Kommunikation

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Sponsoring (5.3)

PR&Kommunikation
November 13, 2025

IU Internationale Hochschule

Public Relations & Kommunikation

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Public Affairs, Lobbying (5.4)

PR&Kommunikation
November 13, 2025

IU Internationale Hochschule

Public Relations & Kommunikation

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Athener Kodex (6.4)

PR&Kommunikation
November 13, 2025

IU Internationale Hochschule

Public Relations & Kommunikation

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Standort-PR (5.6)

PR&Kommunikation
November 13, 2025

IU Internationale Hochschule

Public Relations & Kommunikation

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Code of Conduct (6.1)

PR&Kommunikation
November 13, 2025

IU Internationale Hochschule

Public Relations & Kommunikation

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Wirkungsfelder der Public Relations (Lektion 5)

PR&Kommunikation
November 13, 2025

IU Internationale Hochschule

Public Relations & Kommunikation

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Investor- und Financial Relations (5.5)

PR&Kommunikation
November 13, 2025

IU Internationale Hochschule

Public Relations & Kommunikation

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Zusammenfassung der Standesregeln

PR&Kommunikation
November 13, 2025

IU Internationale Hochschule

Public Relations & Kommunikation

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DRPR Deutscher Kommunikationskodex (6.2)

PR&Kommunikation
November 13, 2025

IU Internationale Hochschule

Public Relations & Kommunikation

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Emergency PR (Krisenkommunikation) (5.2)

PR&Kommunikation
November 13, 2025

IU Internationale Hochschule

Public Relations & Kommunikation

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Standesregeln der Public Relations (Lektion 6)

PR&Kommunikation
November 13, 2025

IU Internationale Hochschule

Public Relations & Kommunikation

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Die Umsetzung (4.3)

PR&Kommunikation
November 13, 2025

IU Internationale Hochschule

Public Relations & Kommunikation

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Zusammenfassung der Wirkungsfelder

PR&Kommunikation
November 13, 2025

IU Internationale Hochschule

Public Relations & Kommunikation

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Das Public-Relation-Konzept (Lektion 4)

PR&Kommunikation
November 13, 2025

IU Internationale Hochschule

Public Relations & Kommunikation

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Product Public Relations (PPR) (5.1)

PR&Kommunikation
November 13, 2025

IU Internationale Hochschule

Public Relations & Kommunikation

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Abgrenzung von PR zu Marketing und Werbung (1.2)

PR&Kommunikation
November 13, 2025

IU Internationale Hochschule

Public Relations & Kommunikation

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Einweg-, Zweiweg- oder Mehrweg-Kommunikation (2.4)

PR&Kommunikation
November 13, 2025

IU Internationale Hochschule

Public Relations & Kommunikation

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Evaluation (4.4)

PR&Kommunikation
November 13, 2025

IU Internationale Hochschule

Public Relations & Kommunikation

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Externe Zielgruppen (3.2)

PR&Kommunikation
November 13, 2025

IU Internationale Hochschule

Public Relations & Kommunikation

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Die Strategie (4.2)

PR&Kommunikation
November 13, 2025

IU Internationale Hochschule

Public Relations & Kommunikation

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Interne Zielgruppen (3.1)

PR&Kommunikation
November 13, 2025

IU Internationale Hochschule

Public Relations & Kommunikation

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Analyse des Istzustandes (SWOT-Analyse) (4.1)

PR&Kommunikation
November 13, 2025

IU Internationale Hochschule

Public Relations & Kommunikation

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Institutionelle und kommerzielle Kommunikation (2.5)

PR&Kommunikation
November 13, 2025

IU Internationale Hochschule

Public Relations & Kommunikation

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Interne und Externe Kommunikation (2.1)

PR&Kommunikation
November 13, 2025

IU Internationale Hochschule

Public Relations & Kommunikation

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Grundlagen der Kommunikation und Public Relations (Lektion 1)

PR&Kommunikation
November 13, 2025

IU Internationale Hochschule

Public Relations & Kommunikation

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Historische Entwicklung der PR (1.3)

PR&Kommunikation
November 13, 2025

IU Internationale Hochschule

Public Relations & Kommunikation

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Übergeordnete Lernziele des Kurses

PR&Kommunikation
November 13, 2025

IU Internationale Hochschule

Public Relations & Kommunikation

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Formelle und informelle Kommunikation (2.3)

PR&Kommunikation
November 13, 2025

IU Internationale Hochschule

Public Relations & Kommunikation

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Direkte und indirekte Kommunikation (2.2)

PR&Kommunikation
November 13, 2025

IU Internationale Hochschule

Public Relations & Kommunikation

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Literaturempfehlungen

PR&Kommunikation
November 13, 2025

IU Internationale Hochschule

Public Relations & Kommunikation

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Wissenschaftliche Kursleitung: Prof. Dr. Josef Arweck

PR&Kommunikation
November 13, 2025

IU Internationale Hochschule

Public Relations & Kommunikation

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Arten der Kommunikation (Lektion 2)

PR&Kommunikation
November 13, 2025

IU Internationale Hochschule

Public Relations & Kommunikation

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Zielgruppen (Lektion 3)

PR&Kommunikation
November 13, 2025

IU Internationale Hochschule

Public Relations & Kommunikation

Lernzettel für:

Begriffsbestimmung von Kommunikation und PR (1.1)

PR&Kommunikation
November 13, 2025

IU Internationale Hochschule

Public Relations & Kommunikation

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Einleitung und Wegweiser zum Studienskript

PR&Kommunikation
November 13, 2025

IU Internationale Hochschule

Public Relations & Kommunikation

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Impressum und Urheberrecht

PR&Kommunikation
November 13, 2025

Uni Tübingen

Allgemeine Sprachwissenschaft

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Pränasalisierung

Linguistics
November 13, 2025

Uni Tübingen

Allgemeine Sprachwissenschaft

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Palatalisierung

Linguistics
November 13, 2025

Uni Tübingen

Allgemeine Sprachwissenschaft

Lernzettel für:

Doppelartikulation

Linguistics
November 13, 2025

Uni Tübingen

Allgemeine Sprachwissenschaft

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Velarisierung und Laryngealisierung

Linguistics
November 13, 2025

Uni Tübingen

Allgemeine Sprachwissenschaft

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Frikative (Stimmhaft)

Linguistics
November 13, 2025

Uni Tübingen

Allgemeine Sprachwissenschaft

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Implosive

Linguistics
November 13, 2025

Uni Tübingen

Allgemeine Sprachwissenschaft

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Affrikaten

Linguistics
November 13, 2025

Uni Tübingen

Allgemeine Sprachwissenschaft

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Affrikaten (Stimmhaft)

Linguistics
November 13, 2025

Uni Tübingen

Allgemeine Sprachwissenschaft

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Hauptklassen von Lauten

Linguistics
November 13, 2025

Uni Tübingen

Allgemeine Sprachwissenschaft

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Trills, Taps und Flaps

Linguistics
November 13, 2025

Uni Tübingen

Allgemeine Sprachwissenschaft

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Sekundäre Artikulation

Linguistics
November 13, 2025

Uni Tübingen

Allgemeine Sprachwissenschaft

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Keine hörbare Freigabe

Linguistics
November 13, 2025

Uni Tübingen

Allgemeine Sprachwissenschaft

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Phonation: Stimmhaft und Stimmlos

Linguistics
November 13, 2025

Uni Tübingen

Allgemeine Sprachwissenschaft

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Syllabizität

Linguistics
November 13, 2025

Uni Tübingen

Allgemeine Sprachwissenschaft

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Aspiration

Linguistics
November 13, 2025

Uni Tübingen

Allgemeine Sprachwissenschaft

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Nasale

Linguistics
November 13, 2025

Uni Tübingen

Allgemeine Sprachwissenschaft

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Plosive

Linguistics
November 13, 2025

Uni Tübingen

Allgemeine Sprachwissenschaft

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Laterale

Linguistics
November 13, 2025

Uni Tübingen

Allgemeine Sprachwissenschaft

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Frikative (Stimmlos)

Linguistics
November 13, 2025

Uni Tübingen

Allgemeine Sprachwissenschaft

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Konsonantenlaute: Prinzipien und Lernstrategien

Linguistics

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Regelmäßig gestellte Fragen

Wie läuft das mit dem Urheberrecht?
Viele Dokumente von der Uni sind urheberrechtlich geschützt, das heißt, du darfst sie weder veröffentlichen, noch verkaufen. Mit Studyquick hingegen nutzt du lediglich ein "Werkzeug" für den privaten Gebrauch. Da wir diese Daten auch nicht verwenden, um unsere KI damit zu trainieren, werden sämtliche Urheberrechte gewahrt und du kannst Stuyquick bedenkenlos nutzen.

Wo ist der Unterschied zu ChatGPT?
Bei ChatGPT kannst du standartmäßig keine ganzen Uni-Skripte oder Lektüren hochladen. So bekommst du auch nur standartisierte Antworten, als würdest du Google verwenden. Studyquick ist genau auf dein Skript "trainiert", kann dir viel spezifischere Fragen beantworten und außerdem, anders als Google oder ChatGPT, einen fertigen Lernzettel oder eine Probeklausur generieren.

Funktioniert das auch mit Formeln?
Grundsätzlich ja, Formeln werden erkannt und von der KI ausgegeben. Beachte hier allerdings, dass deine Inhalte nicht zu Formel- und Graphenlastig sein sollten, da die KI auf lange Texte ausgelegt ist.

Ist Studyquick für meinen Studiengang geeignet?
Studyquick ist ausgelegt für Studiengänge, mit langen und textlastigen Skripten, wie z.B. Medizin, BWL, Wirtschaftswissenschaften und Jura. Klicke jetzt hier, um deinen Studiengang zu finden.

Geht das auch in Fremdsprachen?
Ja, egal ob deine Materialien in deutsch, italienisch oder englisch ist, kannst du es von unserer KI zusammenfassen lassen. Du kannst selbst einstellen, in welcher Sprache du genau lernen willst. Ein Beispiel: Du kannst dir dein englisches Skript in einen deutschen Lernzettel verwandeln.